Говорим правильно, Логопедические игры и упражнения, Круглова А.М., 2012

Скачать Зеркало

Говорим правильно, Логопедические игры и упражнения, Круглова А.М., 2012

Говорим правильно, Логопедические игры и упражнения, Круглова А.М., 2012.

Всем известно, какую важнейшую роль играет речь в жизни человека. Она служит главным средством общения с другими людьми, является основой человеческого мышления и приобретения новых знаний. Появившаяся входе эволюции письменная речь позволила людям накапливать полученные знания и с ее помощью передавать их последующим поколениям. Люди, далекие от науки, думают, что речь осуществляют непосредственно речевые органы: губы, язык, голосовые связки. На самом деле, произнесение вслух звуков, слов и предложений — это заключительный этап речевого процесса. Наши речевые органы только выполняют приказы, поступающие из мозга, тем самым облекая мысленную речь в звуковую. Речь человека возможна благодаря рефлексам, врожденным и приобретенным в ходе обучения и подражания другим людям. Эти рефлексы, управляя речевыми органами, обеспечивают осуществление анатомо-физиологического механизма речи для производства звуковой (внешней) и мысленной (внутренней) речи, хранение, накопление и узнавание звуковых и письменных речевых образов, чтобы человек мог говорить, понимать обращенную речь, читать и писать.

Речь ребенка проходит в своем становлении несколько взаимосвязанных этапов, которые последовательно формируют в сознании ребенка программы артикуляционных движений.

нужных для произнесения звуков, а также условных связей, обеспечивающих понимание слышимых слов и контроль выполнения речевыми органами команд, посланных мозгом.

РАЗВИТИЕ РЕЧИ У ДЕТЕЙ

Этапы развития речи

ФОРМИРОВАНИЕ ПРАВИЛЬНОЙ АРТИКУЛЯЦИИ

ФОРМИРОВАНИЕ ПРАВИЛЬНОГО ПРОИЗНОШЕНИЯ ЗВУКОВ И ИХ ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ

Дифференциация твердого и мягкого звуков [с]— [сь]

Дифференциация твердого и мягкого звуков [з]— [зь]

Дифференциация звуков [с]— [з]

Дифференциация звуков [с]— [ц]

Дифференциация звуков [ш]— [ж]

Дифференциация звуков [ш]— [с]

Дифференциация звуков [ж]— [з]

Дифференциация звуков [щ]— [с]

Дифференциация звуков [р] — [л]

Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате и читать:



Узлы и сети - Серия «Удачная рыбалка» - Ткаченко В.В., Стовбун С.И. - 2002
Самоучитель английского в комиксах и диалогах, Солнцева Л.В., Блейк Дж., 2014


© 2018